Le test ERTL A6

L’épreuve est réalisée spécifiquement par un médecin. Elle dure 20 minutes environ.

Ce test est destiné aux enfants en 2ème et 3ème trimestre de Grande section de Maternelle et au 1er trimestre de CP.

Il est construit autour dune seule image représentant une fête foraine. Cette image vise à être attrayante pour l’enfant et permet de proposer 18 épreuves.

Celles-ci testent les compétences actuellement admises comme nécessaire aux apprentissages fondamentaux ou les facilitant chez l’enfant :

 

  • Phonétiques et articulatoire

  • Linguistiques

  • Traitement phonologique 

  • Attentionnelles et mnésiques

  • Logico-mathématiques

  • Spatio-temporelle

  • Praxiques 

  • Graphiques.

Existe t'il des signes d'alerte pour la difficulté présentée par l'enfant?

La cotation est simple : ERTLA6 utilise un code couleur vert ou rouge, sans ambiguïté lors de la lecture des résultats.

Références

  • Loos-Ayav C, Roy B, Blanc JP, Aptel E, Maeder C, Kipffer-Piquard A, et al. [Validation of a screening test of language and learning disorders for 6-year old children (ERTLA6)--a prospective study]. Sante Publique Vandoeuvre--Nancy Fr. juin 2005;17(2):179‑89.

  • ALLA F., BLANC J.P., ROY B., MAEDER C., KIPFFER-PIQUARD A., Validation d’ERTLA6 : Épreuves de Repérage des Troubles du Langage et des Apprentissages utilisables lors du bilan médical de l’enfant de 6 ans. Glossa, 2000 ; 74:4-17.

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